Ôn tập Tiếng Anh 9 - Chuyên đề: Danh động từ và động từ nguyên thể

Nội dung tài liệu: Ôn tập Tiếng Anh 9 - Chuyên đề: Danh động từ và động từ nguyên thể

1. CHUYÊN ĐỀ DANH ĐỘNG TỪ VÀ ĐỘNG TỪ NGUYÊN THỂ GERUND AND TO-INFINITIVE 1. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1.1 GERUND : * Những động từ theo sau bởi GERUND: admit (thừa nhận) suggest (đề nghị) risk : liều lĩnh avoid (tránh) give up (bỏ) recollect (hồi tưởng lại) appreciate (đánh giá cao) hate (ghét) regret (hối tiếc ,ân hận) consider (cho là ,xem là) imagine = fancy (tưởng tượng ) resist ( ghịu được, chống lại) continue keep : tiếp tục save deny (phủ nhận) mention (đề cập ,nói đến) start / begin delay (trì hoãn) mind (phản đối,phiền) support (ủng hộ) detest = dislike : ko thích mean (invole) understand discuss (talk about) miss (nhớ /bỏ lỡ) spend dread: sợ) prefer (thích hơn) enjoy (thưởng thức) prevent (ngăn) escape (trốn thoát postpone = put off (trì hoãn) finish (hoàn thành) quit: từ bỏ forgive recall (gợi lại,nhớ lại) like / love / hate / enjoy / dislike + V-ing : sở thích * Những thành ngữ với “go +V-ing”: Go camping (đi cắm trại) go shopping (đi mua sắm) go swimming Go dancing (đi khiêu vũ) go fishing (đi câu cá) go sightseeing * Preposition +gerund(giới từ +gerund): Be interested in (thích thú) think about (nghĩ về) apologize for (xin lỗi về) Insist on (khăng khăng về) talk about (nói về) instead of (thay vì) Be accustomed to look forward to ( mong đợi ) be familiar with be / get used to quen /thích nghi với * 1
2. Những thành ngữ với gerund (expressions +gerund): - can’t help = can’t bear = can’t stand = can’t resist (không thể chịu được) - it is no good / it is no use (vô ích / không có ích) - there’s no point in - What’s the point of - would you mind + V-ing ? (xin ông làm ơn ) - do you mind + V-ing ? (bạn có phiền không ) - have trouble (lo lắng, phiền muộn) - there is no (không còn cách) - be use to = get used to = be accustomed to : quen / thích nghi với - Have a good time: vui vẻ - Have a hard time = have difficulty : gặp khó khăn - S + prefer + V-ing + to + V-ing : thích làm việc gì hơn việc gì khác * Adjectives + gerund: Be busy + V-ing (bận rộn) be worth + V-ing (đáng ,xứng đáng) 1.2 TO-INFINITIVE * Những động từ theo sau bởi TO-INFINITIVE: decide to (quyết định) pretend to (giả vờ) would like to hope to (hi vọng) expect to (mong chờ) be able to want to mean to (muốn) be willing to ( sẵn sàng) need to try to (cố gắng) be going to ask to fail to (rớt) manage to ( xoay sở) demand to (yêu cầu) deserve to (xứng đáng) volunteer to agree to (đồng ý) struggle to ( đấu tranh) appear to consent to (đồng ý) offer to (cung cấp/ cống hiến) warn to refuse to (từ chối) plan to (dự định) intend to beg to (cầu xin) care to (quan tâm) swear to (thề) claim to (đòi hỏi, thỉnh cầu) threaten to (đe dọa) promise to (hứa) hestiate to (do dự) afford to (đủ khả năng) learn to ( học) 2
3. begin / start continue seem to - like / love / prefer : dùng để diễn tả việc thích hoặc muốn làm 1 việc gì đó vào 1 thời điểm cụ thể nào đó. * Verb +O +To-infinitive: Want s.o to encourage s.o to Need s.o to remind s.o to ask s.o to (hỏi , nhờ) invite s.o to Would like s.o to permit s.o to advise s.o to (khuyên) allow s.o to tell s.o to (bảo) warn s.b to (cảnh báo) request s.o to (yêu cầu); order s.o to (ra lệnh) require s.o to (đòi hỏi) force s.o to order s.o to (ra lệnh). Ex: She advises me to leave here early. 1.3. BARE-INFINITIVE (ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU KHÔNG TO) 1. Dùng sau các động từ khiếm khuyết ( will, shall, can, may, might, must, should = had better) Ex: You must keep silent in class. 2. Sau các động từ Have / let / make / help + O + V Ex: The teacher makes us do this exercise. Nhưng khi đổi sang bị động ta phải thêm to Ex: We are made to do this exercise 3. Sau các động từ cảm quan Find/ catch / see / feel / hear / watch / notice / smell + V • Note: Đối với các động từ cảm quan (Find/ catch / see / feel / hear / watch / notice / smell) 3
4. + Nếu chỉ 1 hành động đang diễn ra thì ta dùng V-ing + Nếu chỉ hành động đã chấm dứt thì ta dùng V + Nếu ở thể bị động thì dùng “to + V” 4. would rather + V : muốn 5. had better + V : nên 2. LUYỆN TẬP CÁC DẠNG GERUND 1. Làm chủ ngữ (Nếu danh động từ làm chủ ngữ của câu thì động từ luôn chia theo ngôi thứ ba số ít.) Ví dụ: Walking in the rain gives me a pleasure. (Đi bộ dưới mưa cho tôi cảm giác dễ chịu.) 2. Làm tân ngữ a. Danh động từ làm tân ngữ trực tiếp sau các động từ như Ví dụ: Would you mind turning the radio down? (Phiền bạn vặn nhỏ đài được không?) b. Danh động từ làm tân ngữ của giới từ + Adjective + preposition + gerund + Noun + preposition + gerund + Verb + preposition + gerund Ví dụ: Mary is crazy about playing tennis. (Mary rất thích chơi tennis.) There’s no interest in writing letters. (Viết thư chẳng có gì thú vị cả.) Sue dreams of being a pop star. (Sue mơ trở thành ngôi sao nhạc Pop.) c. Danh động từ được dùng sau các cụm từ: Ví dụ: She is busy cooking the meal. (Cô ấy đang bận nấu ăn.) She couldn't help laughing. (Cô ấy không nhịn được cười.) 3. Làm bổ ngữ : Danh động từ làm bổ ngữ của chủ ngữ Ví dụ: My habit is sleeping whenever I’m sad. 4
5. (Thói quen của tôi là ngủ bất cứ khi nào có chuyện buồn.) 4. Làm ngữ đồng vị Ví dụ: My hobby, playing table tennis, makes me feel happy. (Sở thích của tôi, chơi bóng bàn, làm cho tôi thấy vui vẻ.) 5. Làm danh từ ghép Cấu tạo danh từ ghép: a. gerund + noun Ví dụ: cooking-oil (dầu ăn), sleeping-pill (thuốc ngủ) b. noun + gerund Ví dụ: child-rearing (nuôi dạy con), child-bearing (việc sinh con) ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU CÓ TO (TO INFINITIVE VERB) Động từ nguyên mẫu có "to" được dùng làm: 1. Chủ ngữ Ví dụ: To master a foreign language is necessary. (Thông thạo một ngoại ngữ là cần thiết.) 2. Tân ngữ a. To-infinitive làm tân ngữ trực tiếp sau các động từ Ví dụ: We decided to have a baby. (Chúng tôi quyết định có con.) They plan to go abroad next year. (Năm sau họ định đi nước ngoài.) b. To-infinitive cũng được dùng sau các cụm từ I've made up my mind to be a teacher. (Tôi đã quyết định sẽ làm giáo viên.) c. To-infinitive thường được dùng sau các tính từ diễn tả cảm xúc, phản ứng và một số các tính từ thông dụng khác Ví dụ: I'm curious to know what he said. (Tôi muốn biết anh ấy đã nói gì.) It's nice to meet you here. (Thật vui khi gặp bạn ở đây.) d. To-infinitive dùng sau các nghi vấn từ trong lời nói gián tiếp (ngoại trừ why) Ví dụ: I do not know what to do. (Tôi không biết phải làm gì?) Can you tell me how to get to the bus stop? (Làm ơn chỉ cho tôi làm thế nào để đến trạm xe buýt.) 5
6. 3. Bổ ngữ của chủ ngữ hoặc tân ngữ (subjective/ objective complements) a. To-infinitive làm bổ ngữ của chủ ngữ Ví dụ: What you have to do is to work harder. (Những gì bạn phải ỉàm là học hành chăm chỉ hơn.) b. To-infinitive làm bổ ngữ của tân ngữ, sau động từ + tân ngữ Ví dụ: My mother wants me to become a doctor. (Mẹ tôi muốn tôi trở thành bác sĩ.) 4. Trong các cấu trúc: a. It takes / took + O + thời gian + to-inf: mất của ai đó bao nhiêu thời gian để làm gì Ví dụ: It takes me 30 minutes to go to school every day.(Mỗi ngày tôi mất 30 phút để tới trường.) b. Chỉ mục đích: so as to/ in order to/ to-inf Ví dụ: I'm trying my best to study English well in order to find a better job. (Tôi đang cố gắng hết sức để học tốt tiếng Anh để mà tìm được một công việc tốt hơn.) c. Bổ ngữ cho danh từ hoặc đại từ: S + V + Noun/ pronoun + to-inf Ví dụ: I have some letters to write. (Tôi có vài lá thư phải viết.) Is there anything to eat? (Có gì để ăn không?) d. It + be + adj + to-inf: thật để Ví dụ: It is interesting to study English. (Thật thú vị để học tiếng Anh) e. S + V + too + adj/adv+ (forsb)+ to-inf (quá cho ai đó để làm gì) Ví dụ: The exercise is too difficult for me to do. (Bài tập đó quá khó cho tôi để giải.) f. S+ V + adj / adv + enough + (for sb) + to-inf (đủ cho ai đó để làm gì) Ví dụ: She isn't old enough to go to school. (Con bé chưa đủ tuổi để đến trường.) g. S + find + it +adj + to-inf Ví dụ: I find it difficult to learn English vocabulary. (Tôi thấy rất khó để học từ vựng) 6
7. Động từ nguyên mẫu không to (BARE INFINITIVE VERB) Động từ nguyên mẫu không to được dùng: 1. Sau các trợ động từ tình thái (modal verbs). Ví dụ: We must go now. (Giờ chúng tôi phải đi.) 2. Sau các động từ: let, make, help, see, hearề, feel, watch, notice + tân ngữ. Ví dụ: We saw her get off the bus. (Chúng tôi thấy cô ta bước xuống xe buýt.) The boss made us work so hard. (ông chủ bắt chúng tôi làm việc nhiều quá.) 3. Sau các cụm động từ had better, would rather, had sooner và sau why hoặc why not. Ví dụ: I would rather stay at home. (Tôi thích ở nhà hơn.) Why not stay for lunch? (Sao không ở lại ăn trưa?) 7
8. 3. NHỮNG LỖI HỌC SINH THƯỜNG GẶP MỘT SỐ ĐỘNG TỪ THEO SAU BỞI TO-INFINITIVE VÀ GERUND ĐỀU ĐƯỢC (tùy theo nghĩa của nó): VI. Danh động từ, động từ nguyên mẫu có to hay động từ nguyên mẫu không to (GERUND, TO INFINITIVE, OR BARE INFINITIVE) Có một số động từ trong tiếng Anh có thể theo sau cả một danh động từ hoặc động từ nguyên mẫu. Tuy nhiên, nghĩa của mỗi cấu trúc có thay đổi. 1. Với những động từ tri giác see, hear, feel, + O + bare inf. (chỉ sự hoàn tất của hành động)/ V-ing (chỉ sự tiếp diễn của hành động) Ví dụ: Mary heard the boy cough. (Mary nghe thấy thằng bé ho.) They saw the thief breaking into the house. (Họ thấy tên trộm đang đột nhập vào nhà.) 2. advise, recommend, allow, permit, encourage, require + object + to-infinitive advise, recommend, allow, permit, encourage, require V-ing Ví dụ: They do not permit us to smoke here. (Họ không cho chúng tôi hút thuốc ở đây.) They do not permit smoking here. (Họ không cho hút thuốc ở đây.] 3. forget / remember + to infinitive (chỉ hành động ở tương lai)/ forget +V-ing (chỉ hành động đã qua) Ví dụ: Remember to call Peter. (Nhớ gọi điện cho Peter đấy.) I remember calling him yesterday. (Tôi nhớ là đã gọi cho anh ấy hôm qua.] 4. stop + to infinitive (ngừng việc này để làm việc khác)/ stop + V-ing (thôi không làm nữa) Ví dụ: He stopped to go home early. (Anh ấy nghỉ để về nhà sớm.) He stopped working because he was tired. (Anh ấy nghỉ làm vì anh ấy mệt) 5. try + to infinitive (cố gắng - chỉ sự nỗ lực)/ try +V-ing (thử - chỉ sự thử nghiệm) Ví dụ: He always tries to learn better. (Anh ấy luôn cố học giỏi hơn.] 8
9. Sam tried opening the lock with a paperclip. (Sam thử mở cửa bằng cái kẹp giấy.) 6. regret + to infinitive (rất lấy làm tiếc khi làm gì - chưa làm/ regret + V-ing (hối tiếc vì đã làm gì) Ví dụ: I regret to inform you that your application letter has been turned down. (Tôi rất lấy làm tiếc để thông báo với bạn rằng đơn xin việc của bạn đã bị từ chối.) I regret telling him the truth. (Tôi hối tiếc vì đã nói với anh ấy sự thật.] 7. mean + to infinitive (chỉ dự định hoặc ý định) / mean+V-ing (chỉ sự liên quan hoặc kết quả) Ví dụ: I meant to go earlier. (Tôi đã định đi sớm hơn.) This new order will mean working overtime. (Mệnh lệnh mới này có nghĩa là phải làm thêm giờ.) 8. need + to infinitive (nghĩa chủ động)/ need + V-ing (nghĩa bị động) Ví dụ: You need to do everything with care. (Bạn cần làm mọi việc thật cẩn thận.) Everything needs doing (= to be done) with care. (Mọi việc cân được làm thật cẩn thận.) 9. go on + to infinitive (chỉ sự thay đổi của hành động)/ go on +V-ing (chỉ sự liên tục của hành động) Ví dụ: She stopped talking about that and went on to describe her other problems. (Cô ta thôi không nói về điều đó nữa mà chuyển sang mô tả một vấn đề khác.) She went on talking about her illness until we all went to sleep. (Cô ấy cứ nói mãi vè căn bệnh của mình cho đến khi chúng tôi đi ngủ.) 10. Begin, start, like, love, hate, continue có thể được theo sau bởi động từ nguyên mẫu hoặc danh động từ, không có sự khác biệt về nghĩa. Ví dụ: I began to learn/learning English three years ago. (Tôi bắt đầu học tiếng Anh cách đây 3 năm) They like dancing / to dance. (Họ thích khiêu vũ.) 9
10. 11. Sau help + object có thể là một động từ nguyên mẫu có to hoặc không to. Ví dụ: He helped us (to) repair the car. (Anh ấy giúp chúng tôi sửa xe ô tô.) 4. BÀI TẬP VẬN DỤNG EX1 : Put the verbs in gerund forms (CHIA ĐỘNG TỪ Ở DẠNG GERUND ) 1) The director suggests (hold) .another meeting next week. 2) Try to avoid (make) a lot of mistakes in your thesis. 3) I could not help (overhear) .what you said. 4) People enjoyed (listen) .to the early radio programs. 5) We are looking forward to (hear) .from you next week. 6) They are accustomed to (get) large salaries. 7) Editors are responsible for (write) editorials. 8) I am busy (teach) English all the day. 9) I am nervous about (make) friends with her. 10) Would you mind (put) .your pet snake somewhere else? 11)We should stop ( smoke) because it is harmful 12)I remembered (give) . you money last week .I gave you 200.000dong 13)She admitted ( help) me with my work yesterday 14)I’ll lend you the book when I’ve finished (read) ___it. 15)She kept (work) . despite the bad weather EX2 Put the verbs in parentheses into their correct Infinitive or bare infinitive 1) He urged us (work) faster than he does. 2) My mother told me (not speak) to anyone about it. 3) We do not want (go) to that resaurant because it’s dirty. 4) You are expected (know) the safety regulations of the college. 5) I am prepared (wait) . here all night if necessary. 6) It isn’t good for children (eat) too many sweets. 10
11. 7) She warned me ( not touch) .the wire. 8) He should ( drive) a car more slowly 9) The boy doesn’t know how (use) a computer. 10)She invited me ( go) . camping with her family 11)They decided ( buy) a new house last year 12)Don’t forget (buy) me some stamps 13)We had better (save) water for future 14)She promised ( visit) us last week 15)We would like you (turn) up my party early 16)She refused ( give) me her money last Monday 17)Do you want ( play) football with us ? 18)We must ( obey) the traffic rules for our safety 19)You had better (save) energy 20)She made us (clean) .the doors yesterday 21) We’d love ( play) .tennis after work 22)Remember ( clock) . the doors before going out 23)She encouraged me (take) part in the game 24)She helped us ( make) this cake yesterday 25) He would rather ( watch) .TV than ( read) books KEY 1. To work 2. Not tospeak 3. To go 4. To know 5. To wait 6. To eat 7. Not to touch 8. Drive 9. To use 10. To go 11. To buy 11
12. 12. To buy 13. Save 14. To visit 15. To turn 16. To give 17. To play 18. Obey 19. Save 20. To clean 21. To play 22. To clock 23. To take 24. Make /to make 25. Watch /read EX3 I. Put the verb in the brackets in the correct form( gerund or infinitive) 1. I don't know why he avoids (meet) me. 2. The boy admitted (break) my ancient flower vase. 3. I promise (not tell) you a lie. 4. The students stopped (talk) when the teacher came in. 5. I'd rather (stay) home tonight. 6. Would you mind (give) me a hand? 7. Do you have any money (pay) for the book? 8. It took me three days (find) out the old photograph. 9. It's difficult (get) used to getting up early. 10. He stops ( buy ) some water because he is thirsty 11. They denied (steal) . the money. 12. I don’t enjoy(drive) .very much. 13. I don’t want (go) out tonight. I’m too tired. 14. I can’t afford (go) out tonight. I haven’t got any money. 15. Can you remind me(buy) .some coffee when you go out? 12
13. 16. Has it stopped (rain) yet? 17. We weren’t allowed (leave) . the building. 18. He is difficult ( understand) 19. I was interested in (hear) that Diane has got a new job 20. It is worth (read) .this book 21. I don't fancy(go) . out tonight. 22. She avoided(tell) . him about her plans. 23. I would like (come) . to the party with you. 24. He enjoys (have) . a bath in the evening. 25. She kept(talk) . during the film. 26. I am learning (speak) . English. 27. Do you mind (give) . me a hand? 28. She helped me (carry) . my suitcases. 29. I've finished (cook) .- come and eat! 30. He decided (study) . . biology. 31. I dislike (wait). . . 32. He asked (come) . with us. 33. I promise (help) . you tomorrow. 34. We discussed (go) . to the cinema, but in the end we stayed at home. 35. She suggested (go) . to the museum. 36. They plan (start) . college in the autumn. 37. I don't recommend (take) . the bus - it takes forever! 38. Don’t go on (waste) energy 39. He regretted ( eat) .so much meat when she was young 40. He can’t stand ( work) in this city KEY 1. Meeting 2. Breaking 3. Not to tell 4. Talking 5. Stay 13
14. 6. Giving 7. To pay 8. To find 9. To get 10. To buy 11. Stealing 12. Driving 13. To go 14. To go 15. To buy 16. Raining 17. To leave 18. To understand 19. Hearing 20. Reading 21. Going 22. Telling 23. To come 24. Having 25. Talking 26. To speak 27. Giving 28. Carry /to carry 29. Cooking 30. To study 31. Waiting 32. To come 33. To help 34. Going 35. Going 36. To start 14
15. 37. To take 38. Wasting 39. Eating 40. Working EX 4 Choose the best answer ( A, B ,C or D) 1. Mr Minh advised my family leaving Vietnam. A. to think B. not to think C. against D. against to 2. I hope that woman again. A. to see B. of seeing C. seeing D. have seen 3. She wasted much time her old pair of shoes. A. mend B. to mend C. mending D. to be mended 4. Have you ever considered a pharmacist? A. become B. becoming C. to become D. became 5. You had better at home until you feel better. A. staying B. stayed C. to stay D stay 6. She remembered that woman last month. A. of seeing B. to see C. seeing D. have seen 7. We heard a baby in a neighbouring village. A. cry B. to cry C. cried D. to crying 8. Willy denied a whole bag of chocolate chip cookies before lunch. A. eat B. to eat C. having eaten D. eaten 9. I couldn't help at his jokes. A.laugh B. laughing C. to laugh D. laughed 10. Tom offered Jane a ticket to the theater, but she refused to take it. A.to give B. give C. giving D. to be given 11. Those workers stopped their coffee because they felt tired of their new work. A.drink B. drank C. drinking D. to drink 12. My teacher doesn't allow us while he is explaining the lesson. A. talk B. to talk C. talking D. talked 15
16. 13.It’s very kind of you so. A. say B. to say C. saying D. to be saying 14. Please show me how this. A. do B. to do C. doing D. to have done 15. One is never too old A. learning B. learn C. to have learned D. to learn 16. You are old enough out alone. A. going B. go C. to go D. to have gone 17. I’m very glad you. A. to meet B. meet C. meeting D. to be meeting 18. Tourists are not allowed in the Temple. A. to talk B. talk C. talking D. being talked 19. The teacher doesn’t allow dictionaries in the final examination. A. being used B. use C. using D. to use 20. Many countries have considered the victims of the tsunami. A. to have helped B. to help C. help D. helping 21. The child admitted a lie. A. tell B. telling C. to tell D. to be telling 22. The President agreed the Agreement A. to sign B. sign C. signing D. to have signed 23. The captain chose with his ship. A. die B. to die C. to have died D. dying 24. Paula has given up . to lose weight. A. try B. trying C. to try D. to have tried 25. We can’t go on like this. A. living B. live C. to live D. to be living 26. Don’t keep me while I’m talking. A. interrupt B. to interrupt C. to have interrupted D. interrupting 27. I can’t imagine Bill a motorbike. A. ride B. to ride C. to be riding D. riding 16
17. 28. Sorry to keep you my daughter. A. waiting B. wait C. to wait D. to have waited 29 .You should avoid ___ too much TV. It’s not good for your eyes. A. watch B. to watch C. watching D. watches 30.I would love ___ to your party! Thank you for inviting me. A. come B. coming C. to come D. came 31 . Could you help me ___ the kitchen? It’s a real mess! A. tidy B. tidied C. tidying D. with tidying 32 Try ___ so many mistakes. A. not to make B. not make C. to make not D. make not 33. I taught ___. A. how mending a shirt B. him how to mend a shirt C. how mend a shirt D. him how mend a shirt 34. Let me___ from you soon. A. to hear B. hear C. hearing D. heard 35. Mother warned___ the electric plug A. her not to touch B. her touching not C. her not touch D. not touch 36. Don't tell Tan because I don't want___ A. him to know B. know C. him know D. knowing 37 When will he be allowed to go home? When will they___? A. let him go B. let to go C. leave him to go D. leave him 38 . The guide encouraged the tourists___ the Prado Museum Madrid A. visit B. to visit C. visiting D. to visiting 39 Some parents are thinking of banning children from ___ the computer. A. to using B. to use C. use D. using 40.Jane prefers ___ music than to listen to it. A. playing B. play C. to play D. played Key 1. B 11. C 21. B 31. A 2. A 12. B 22. A 32. A 3. C 13. B 23. B 33. B 4. B 14. B 24. B 34. B 17
18. 5. D 15. D 25. A 35. A 6. C 16. C 26. D 36. A 7. A 17. A 27. D 37. A 8. C 18. A 28. A 38. B 9. B 19. D 29. C 39. D 10. A 20. D 30. C 40. A Exercise 5: FIND AND CORRECT THE MISTAKE 1. Yesterday, Minh didn’t want to coming to the theater with them because he had already seen the film. 2. My brother used to running a lot but he doesn’t do it usually now. 3. They’re going to have a small party celebrating their house at 7 p.m tomorrow. 4. Peter tried to avoiding answering her questions last night. 5. Don’t forget locking the doors carefully before going out 6. He refused answering my questions yesterday 7. Kim wouldn’t recommend him going here alone. 8. Thanh wastes 3 hours a day to do the homework 9. My brother is interested in read books in his free time 10. The guide encouraged the tourists visiting the Prado Museum Madrid 11. She gets used to get up early in the morning 12. Students stopped to make noise when the teacher came in. 13. Remember buying me some apples 14. He is expecting making a trip to Ha Long Bay 15. Would you mind to buy me a newspaper? 16. Does the city government intend doing anything about pollution? 17. They postpone to build an Element School for the lack of finance. 18. Are his ideas worth listen to? 19. The passengers asked her how getting to the police station? 20. My grandfather is used to do morning exercises. 18
19. KEY 1. To coming =to come 2. Running=run 3. Celebrating =to celebrate 4. Avoiding=avoid 5. Kocking=to lock 6. Answering =to answer 7. Going=to go 8. To do=doing 9. Read=reading 10. Visiting=to visit 11. Get=getting 12. To make=making 13. Buying=to buy 14. Making=to make 15. To buy=buying 16. Doing=to do 17. To build=building 18. Listen=listening 19. Getting=to get 20. Do=doing 19