Kế hoạch bài dạy Ngữ văn 9 - Tuần 7 - Tiết 34+35: Ôn tập truyện trung đại - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Hạnh

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Ngữ văn 9 - Tuần 7 - Tiết 34+35: Ôn tập truyện trung đại - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Hạnh

1. Nguyễn Thị Hạnh THCS Nguyễn Chuyên Mỹ Ngày soạn Dạy Ngày 21,22/10 21,22/10 05/10/2022 Tiết 1,2 3,5 Lớp 9B 9C TUẦN 7 - TIẾT 34, 35 ÔN TẬP TRUYỆN TRUNG ĐẠI I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Khắc sâu kiến thức các truyện trung đại đã học - Biết trình bày những cảm nhận, suy nghĩ về nhân vật và các chi tiết đặc sắc trong tp. - Trình bày những suy nghĩ, tình cảm của mình về nhân vật; kể tóm tắt lại truyện. 2. Năng lực - NL chung : giải quyết vấn đề, sáng tạo, tự học - NL chuyên biệt: hợp tác, sử dụng ngôn ngữ, cảm thụ văn học. 3. Phẩm chất: - Giáo dục cho học sinh tình cảm trong sáng, trung thực, yêu quý, trân trọng vẻ đẹp, tài năng của con người, lòng yêu nước, tinh thần nhân đạo II/Chuẩn bị 1. Giáo viên: Hướng dẫn HS chuẩn bị 2. Học sinh: - Ôn lại các truyện trung đại đã học, hệ thống lại kiến thức. III. Tổ chức dạy và học Tiết 34 A. Hoạt động khởi động - Phương pháp: thuyết trình - Thời gian: 5 phút Hoạt động của thầy HĐ của trò Chuẩn KTKN Bước 1. Chuyển giao: - hoạt động cá nhân, A. Khởi động ? Nhắc lại các tác phẩm truyện trung đại đã học? trả lời câu hỏi - Kĩ năng nghe, Bước 2. Thực hiện -1-2 học sinh trả lời giải quyết và - GV quan sát, hướng dẫn, gợi ý HS trả lời trình bày. Bước 3. Báo cáo: GV lắng nghe và bổ sung cho HS - Có thái độ và Bước 4. Đánh giá trách nhiệm trước - GV đánh giá, chấm điểm miệng cho HS và giới thiệu vào nhiệm vụ học tập. bài mới B. Hoạt động hình thành kiến thức ( Ôn tập) - Phương pháp: phân tích, nêu vấn đề - Kĩ thuật: động não, mảnh ghép .................................................................................................................... Kế hoạch bài dạy Ngữ văn 9 Năm học 2022 - 2023
2. Nguyễn Thị Hạnh THCS Nguyễn Chuyên Mỹ Hoạt động của thầy HĐ của trò Chuẩn KTKN I. Hệ thống các truyện trung đại đã học ( 20p) I. Hệ thống các Bước 1: chuyển giao nhiệm vụ truyện trung đại GV: nêu lại yêu cầu nội dung của các mảnh ghép đã học đã chuẩn bị ở nhà lên trên máy chiếu - HS nhận nhiệm vụ HT 1. Chuyện người - Mảnh ghép 1: Chuyện người con gái NX con gái NX - Mảnh ghép 2: Hoàng Lê nhất thống chí 2. Hoàng Lê nhất - Mảnh ghép 3: Truyện Kiều ( Chị em TK; Kiều ở - HS ở các mảnh ghép quan thống chí lầu NB) sát trên máy chiếu - Mảnh ghép 4: Truyện LVT( LVT cứu KNN) Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS xem lại nội dung đã - GV yêu cầu HS ở các mảnh ghép xem lại, chuẩn chuẩn bị bị lại nội dung báo cáo . 3. Chị em TK; - giải đáp thắc mắc của HS ( nếu có ý kiến) - Đại diện HS ở 4 mảnh ghép Kiều ở lầu NB Bước 3: Báo cáo kết quả lên bảng trình bày kết quả - Yêu cầu học sinh các mảnh ghép lần lượt báo cáo của nhóm mình theo các nội nội dung tìm hiểu của mình. dung: - Lắng nghe, theo dõi các nội dung báo cáo... + Thể loại 4. LVT cứu KNN Bước 4: Đánh giá + Nhân vật: - Yêu cầu học sinh nhận xét, đánh giá + Đai ý - GV nhận xét, đánh giá kết quả báo cáo của từng + Bố cục nhóm và chốt những kiến thức cơ bản. + Nội dung II. Tóm tắt truyện( 15p) + Nghệ thuật Bước 1: chuyển giao nhiệm vụ - Các nhóm theo dõi, nhận GV chia lớp 2 nhóm, yêu cầu HS tóm tắt truyện xét và bổ sung. II. Tóm tắt N1: Tóm tắt Chuyện người con gái NX truyện N2: Tóm tắt Hoàng Lê nhất thống chí - Chuyện người Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ con gái NX - GV yêu cầu HS ở hai nhóm tóm tắt truyện - Hoàng Lê nhất - Theo dõi, tư vấn cho HS thống chí Bước 3: Báo cáo kết quả - Lắng nghe, theo dõi các nhóm tóm tắt Bước 4: Đánh giá - HS tóm tắt truyện - Yêu cầu học sinh nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá kết quả, có thể chấm điểm - Nhận xét, bổ sung KT miệng GV nhận xét ý thức hđ của các nhóm - Lắng nghe III. Hướng dẫn HS làm bài tập ( 10p) III. Bài tập Bước 1: chuyển giao nhiệm vụ GV chia lớp 2 nhóm, yêu cầu HS vẽ sơ đồ tư duy khái quát về nhân vật Vũ Nương trong “ Chuyện Bài 1: Vẽ sơ đồ tư người con gái NX” và Quang Trung trong “ Hoàng duy. Lê nhất thống chí” - N1: Vũ Nương - N2: Quang Trung - HS nhận nhiệm vụ HT Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - GV yêu cầu HS ở hai nhóm vẽ sơ đồ và thuyết trình về nhân vật - Đại diện HS hai nhóm lên - Theo dõi, uốn nắn HS bảng vẽ sơ đồ và thuyết Bước 3: Báo cáo kết quả trình, HS dưới lớp làm vào - Lắng nghe, theo dõi các nhóm thuyết trình vở. Bước 4: Đánh giá - Yêu cầu học sinh nhận xét, đánh giá - Nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, đánh giá kết quả của HS - GV nhận xét ý thức hđ của các nhóm - Lắng nghe .................................................................................................................... Kế hoạch bài dạy Ngữ văn 9 Năm học 2022 - 2023
3. Nguyễn Thị Hạnh THCS Nguyễn Chuyên Mỹ Tiết 35 II. Hướng dẫn HS làm bài tập ( tiếp) - 38p Tiết 35 Bước 1: chuyển giao nhiệm vụ - HS nhận nhiệm vụ HT Bài 1: GV chia lớp 2 nhóm, viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật - Đại diện HS hai nhóm lên - N1: Vũ Nương bảng viết đoạn văn, HS dưới - N2: Quang Trung lớp làm vào vở. Bài 2 Bài 2: Viết đoạn a. Tìm và phân tích tác dụng của các đặc sắc NT - Nhận xét, bổ sung văn 8 - 10 câu cảm trong đoạn trích: nhận về nhân vật “ Vân xem trang trọng khác vời..... - Lắng nghe Sắc đành đòi một tài đành họa hai” b. Viết đoạn văn ngắn 6 - 8 câu nêu cảm nhận của em về chân dung của TK trong đoạn trích. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - GV yêu cầu HS ở hai nhóm viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật Bài 3: - Theo dõi, uốn nắn HS Bước 3: Báo cáo kết quả - Lắng nghe, theo dõi các nhóm trình bày Bước 4: Đánh giá - Yêu cầu học sinh nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá kết quả của HS - GV nhận xét ý thức hđ của các nhóm E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng - Phương pháp : nêu vấn đề - Thời gian: 2 phút - Kĩ thuật: động não Hoạt động của thầy HĐ của trò Chuẩn KTKN Bước 1. Chuyển giao: GV nêu yêu cầu E. Tìm tòi, mở - Tìm đọc thêm các đoạn trích của truyện Kiều và rộng truyện LVT - HS tiếp nhận nhiệm vụ HT - Tiếp tục ôn tập các nội dung kiến thức trên để chuẩn bị thi giữa kì - Học sinh độc lập hoạt Bước 2. Thực hiện động ở nhà - GV hướng dẫn, gợi ý để HS chuẩn bị Bước 3,4. Báo cáo, đánh giá: GV nghe báo cáo và đánh giá trong tiết học sau .................................................................................................................... Kế hoạch bài dạy Ngữ văn 9 Năm học 2022 - 2023
4. Nguyễn Thị Hạnh THCS Nguyễn Chuyên Mỹ .................................................................................................................... Kế hoạch bài dạy Ngữ văn 9 Năm học 2022 - 2023