Kế hoạch bài dạy Ngữ văn 9 - Tuần 26 - Bài: Dạy học tự chọn. Văn bản "Sang thu" - Năm học 2022-2023 - Lưu Nha Chang

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Ngữ văn 9 - Tuần 26 - Bài: Dạy học tự chọn. Văn bản "Sang thu" - Năm học 2022-2023 - Lưu Nha Chang

1. Kế hoạch bài dạy Tự chọn Ngữ Văn 9 Kì 2 Năm học: 2022 - 2023 Ngày soạn Dạy Ngày 11/03 11/03 02/ 02/2023 Tiết 2 4 Lớp 9A 9D TUẦN 26 TỰ CHỌN: SANG THU I. MỤC TIÊU:Sau khi học xong bài này, HS nắm được 1/ Kiến thức: - HS củng cố, khắc sâu kiến thức về tác giả, tác phẩm( nội dung nghệ thuật) - Cảm nhận về một đoạn thơ mà em yêu thích 2/ Năng lực - Năng lực chung: năng lực sáng tạo - Năng lực chuyên biệt - Năng lực văn học: Biết phân tích nghệ thuật, nôi dung đoạn thơ tự chọn - Năng lực ngôn ngữ: Sử dụng ngôn ngữ tiếng Việt để cảm thụ đoạn thơ 3/. Phẩm chất - Yêu thiên nhiên, yêu quê hương đất nước II. CHUẨN BỊ 1 GV: - Soạn giáo án - Phương pháp, kĩ thuật: vấn đáp, nêu vấn đề, động não... 2. HS: Ôn lại VB đã học. III. TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC I/ Hoạt động mở đầu : 5 phút HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY VÀ TRÒ NỘI DUNG CẦN ĐẠT Chuyển giao ? Đọc thuộc lòng bài Sang thu hoặc khổ thơ em thích? Thực hiện 1-2 học sinh đọc thuộc lòng bài thơ hoặc đoạn thơ em thích Đánh giá GV nhận xét, chấm điểm và đẫn vào bài học - GV bài mới: Các em vừa học xong bài thơ Sang thu Hôm nay chúng ta đi vào khắc sâu lại một số kiến thức cơ bản về tác phẩm - Học sinh lắng II/ Hoạt động luyện tập: 40 phút HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY VÀ TRÒ NỘI DUNG CẦN ĐẠT I/ Nội dung , nghệ thuật từng đoạn 1/ Chuyển giao I/ Nội dung từng GV chia lớp 4 nhóm đoạn N1: Phân tích giá trị nghệ thuật và nội dung ý nghĩa của đoạn1 Đoạn 1 N2: Phân tích giá trị nghệ thuật và nội dung ý nghĩa của đoạn2 Tín hiệu dất trời khi N3: Phân tích giá trị nghệ thuật và nội dung ý nghĩa của đoạn3 N4: Phân tích giá trị nghệ thuật và nội dung ý nghĩa của đoạn4 thu sang và những 2/ Thực hiện cảm xúc của tác giả GV: Lưu Nha Chang - Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ - An Lão 1
2. Kế hoạch bài dạy Tự chọn Ngữ văn 9 Kì 1 Năm học: 2022 - 2023 HS 5 nhóm hoạt động theo nhóm Đoạn 2 GV quan sát, gợi ý, tư vấn cho hs Sự chuyển động rõ 3/ Báo cáo HS đại diện 4 nhóm báo cáo kết quả rệt của đất trời khi + Chỉ ra phân tích những nghệ thuật có trong đoạn thơ: từ từ ngữ, thu sang hình ảnh, các biện pháp tu từ....tác dụng ý nghĩa của từng yếu tố Đoạn 3 nghệ thuật trong đoạn Suy ngẫm, triết lí + Nêu nội dung của từng đoạn 4/ Đánh giá của nhà thơ về mùa Sau mỗi nhóm, giáo viên nhận xét, phân tích , khắc sâu lại nội dung. thu, đời người Gợi ý: Nhóm 1 Tín hiệu dất trời khi thu sang và những cảm xúc của tác giả - Hình ảnh: Hương ổi, gió se, làn sương - Từ ngữ: nhân hóa: từ láy chùng chình; động tử phả - Từ bỗng, tình thái từ : hình như Đoạn 2 Sự chuyển động rõ rệt của đất trời khi thu sang - Hình ảnh: dòng sông, cánh chim, đám may - Từ ngữ: nhân hóa: được lúc dềnh dàng; bắt đầu vội vã, động từ vắt nửa mình Đoạn 3 Suy ngẫm, triết lí của nhà thơ về mùa thu, đời người - Hình ảnh: Nắng, mưa, sấm, hàng cây - Từ ngữ: vẫn còn, bao nhiêu, đã vơi- lượng từ - Ân dụ: sám , hàng cây đứng tuổi... -> ý nghĩa triết lí sâu sa II/ Tập viết đoạn II/ Tập viết đoạn phân tích 1 hình ảnh thơ ấn tượng phân tích 1/ Chuyển giao Viets đoan phân tích đoạn thơ mình thích 2/ Thực hiện, báo cáo 1 học sinh lên bảng viết 3/ Nhận xét, đánh giá GV nhận xét đoạn văn cảm thu III/ Hoạt động vận dụng : 1 phút Học sinh về nhà viết bài văn cảm nhận khổ thơ thứ 2 của bài thơ 2 GV: Lưu Nha Chang - Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ - An Lão