Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 9 - Chủ đề 3 - Tiết 15: Học bài hát địa phương "Bài ca tuổi trẻ Hải Phòng" - Trường THCS Hùng Vương

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 9 - Chủ đề 3 - Tiết 15: Học bài hát địa phương "Bài ca tuổi trẻ Hải Phòng" - Trường THCS Hùng Vương

1. Ngày dạy Ngày soạn Dạy Tiết Lớp 9A1 9A4 9A5 TiÕt 15: - häc bµi h¸t ®Þa ph•¬ng: Bµi h¸t: " Bµi ca tuæi trÎ H¶i Phßng" Nh¹c vµ lêi: An Thuyªn I- Môc tiªu: 1. Kiến thức, kĩ năng: Sau khi học xong bài hát này, học sinh: a. KiÕn thøc: - Biết được nhạc sĩ An Thuyên là tác giả bài hát “ Bài ca tuổi trẻ Hải Phòng”. Biết nội dung bài hát nói về khí thế của tuổi trẻ HP trong những ngày tháng phấn đấu, lao động, học tập và rèn luyện. Góp phần xây dựng thành phố ngày càng tươi đẹp hơn. HS thuéc lêi vµ h¸t ®óng giai ®iÖu bµi h¸t. Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm. Tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.... - Hiểu được ý nghĩa, nội dung tư tưởng của bài hát. - Thông qua giai điệu, tiết tấu, lời ca vận dụng vào việc thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát. b. KÜ n¨ng: - ThÓ hiÖn ®•îc niÒm vui, tù hµo cña tuæi trÎ ®èi víi quª h•¬ng H¶i Phßng, h¸t bµi víi nhÞp ®iÖu hµnh khóc. 2. Định hướng phát triển năng lực phẩm chất và năng lực học sinh: a. Các phẩm chất: - Thêm yêu thành phố Cảng anh hùng để từ đó biết trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống ấy. b. Các năng lực chung: - Năng lực tự học. - Năng lực giao tiếp.
2. c. Các năng lực chuyên biệt: - Năng lực thực hành âm nhạc - Năng lực hiểu biết, cảm thụ âm nhạc II- ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn : - Nh¹c vµ lêi bµi h¸t - §µn vµ h¸t thµnh th¹o bµi h¸t - Tranh phong c¶nh H¶i Phßng - Mét vµi nÐt vÒ nh¹c sÜ An Thuyªn. TËp h¸t 1 sè trÝch ®o¹n c¸c bµi h¸t cña «ng : " HuÕ th•¬ng", " Ca dao em vµ t«i" - Mét sè bµi h¸t viÕt vÒ H¶i Phßng 2. Häc sinh : - T×m hiÓu 1 sè nÐt vÒ truyÒn thèng, con ng•êi H¶i Phßng III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. Hoạt động khởi động: - Cho học sinh xem clip các bài hát viết về thành phố HP B. Hoạt động hình thành kiến thức: Néi dung Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña HS * Học bài hát : “ * Giíi thiÖu bµi : * Năng lực hiểu Bài ca tuổi trẻ HP ” - G cho H quan s¸t bøc tranh phong c¶nh biết, cảm thụ âm H¶i Phßng nhạc. ? Sau khi quan s¸t bøc tranh, em h·y cho - Năng lực tự học, biÕt ®ã lµ h×nh ¶nh cña t¸c phÈm nµo thuéc năng lực giao ®Êt n•íc ta ? V× sao em biÕt ? tiếp. - G giíi thiÖu H¶i Phßng lµ vïng ®Êt ven biÓn, c• d©n chñ yÕu lµ ngô cư ®Ó trë thµnh - H quan s¸t tranh b¶n ®Þa. Sau hoµ •íc n¨m 1874 nhµ NguyÔn chÝnh thøc ®Ó cho Ph¸p më cöa - H×nh ¶nh : H¶i biÓn H¶i Phßng vµ H¶i Phßng trë thµnh Phßng v× nhËn ra c¶ng tõ ®ã. ®Æc tr•ng cña t¸c ng•êi d©n H¶i Phßng lu«n tù hµo vÒ 1 t¸c phÈm lµ biÓn vµ phÈm anh dòng, quyÕt th¾ng víi nhiÒu hoa ph•îng ®á . chiÕn c«ng vang déi: chiÕn th¾ng C¸t Bi,
3. chiÕn th¾ng qu©n nam H¸n trªn s«ng B¹ch §»ng... - 1 - 2 häc sinh tr¶ ? Lµ ng•êi con cña H¶i Phßng, ®Æc biÖt lµ lêi (häc tËp tèt ®Ó thanh niªn H¶i Phßng, em sÏ lµm g× cho trë thµnh ng•êi cã quª h•¬ng ? Ých) - Cã rÊt nhiÒu nh÷ng •íc nguyÖn kh¸c nhau cña c¸c em (n) môc ®Ých chung cña chóng ta lµ muèn ®ãng gãp søc m×nh ®Ó x©y dùng thµnh phè ngµy cµng ®Ñp h¬n... Cã 1 nh¹c sÜ ®· gióp chóng ta nãi lªn tiÕng nãi cña tuæi trÎ H¶i Phßng qua bµi h¸t mµ chóng ta sÏ häc h«m nay, ®ã lµ nh¹c sÜ An Thuyªn víi bµi " Bµi ca tuæi trÎ H¶i Phßng" ? Cã em nµo cã hiÓu biÕt g× vÒ nh¹c sÜ An - Häc sinh tr¶ lêi Thuyªn ? nÕu biÕt (lµ 1 nh¹c sÜ cã nhiÒu ®ãng gãp cho nÒn ©m nh¹c ViÖt Nam. C¸c ca khóc cña «ng cã giai ®iÖu m•ît mµ, s©u l¾ng, say ®¾m lßng - HuÕ th•¬ng, Ca ng•êi) dao em vµ t«i... ? Kể tên 1 số ca khóc cña nh¹c sÜ An Thuyªn - G h¸t trÝch ®o¹n 2 bµi h¸t trªn cho H nghe - H«m nay chóng ta sÏ cïng t×m hiÓu thªm vÒ nh¹c sÜ qua bµi h¸t: " Bµi ca tuæi trÎ H¶i - Häc sinh quan Phßng " s¸t bµi h¸t nghe * H¸t mÉu (G treo b¶ng phô bµi h¸t) h¸t mÉu - G ®µn giai ®iÖu bµi 1 lÇn - H¸t mÉu theo ®µn - NhÞp 4: 4 dÊu * T×m hiÓu bµi : håi, dÊu quay l¹i, ? Sau khi quan s¸t giai ®iÖu vµ nghe c« h¸t kh«ng thay ®æi... mÉu, em h·y t×m c¸c kÝ hiÖu An sö dông - H ®äc lêi ca trong bµi ? nhËn xÐt néi dung ? Em h·y ®äc lêi ca vµ ph¸t biÓu néi dung bµi cña bµi nãi vÒ ®iÒu g×?
4. (Sù tù nguyÖn, cèng hiÕn, sù quyÕt t©m häc - Häc sinh tËp tËp, rÌn luyÖn cña tuæi trÎ H¶i Phßng ) chia c©u ? Em h·y chia c©u h¸t cho bµi ? => Gi¸o viªn h•íng dÉn häc sinh chia c©u h¸t - §o¹n ®iÖp khóc C1: " Ngùc biÓn... rén rµng" ®•îc quay l¹i lÇn C2: " Cßn väng... chiÕn th¾ng 2 c©u chia gièng C3: " Cê ®oµn... t×nh nguyÖn lÇn 1 C4: " TiÕp b•íc... quª h•¬ng C5: " Nµo cïng... tiÕn lªn C6: " Cïng... s¸ g× " C7: " H¶i Phßng ... trong tim C8: " Thanh niªn ... huy hoµng" - H luyÖn thanh ë * LuyÖn thanh : mÉu c©u sau: t• thÕ ®øng (chñ ý ©m nÈy) * Häc h¸t: * Năng lực thực - G h•íng dÉn häc tõng c©u sau ®ã mãc nèi hành âm nhạc c¸c c©u l¹i víi nhau theo lèi mãc xÝch. - H thùc hiÖn theo G chó ý söa cho H thùc hiÖn ®óng c¸c h×nh h•íng dÉn. Tr¶ nèt (h¸t nÈy, h¸t ®óng, nèt mãc giËt) lêi c©u hái ng©n - H•íng dÉn häc sinh thùc hiÖn ®Õn hÕt bµi, nghØ, sè ph¸ch ë sau ®ã thùc hiÖn víi ®µn ®Öm cuèi mçi c©u. G nhËn xÐt nhãm h¸t tèt vµ khuyÕn khÝch - Häc sinh h¸t tËp c¸c nhãm b»ng c¸ch xÕp lo¹i cho H thÓ nhãm, tæ * N©ng cao: - G h•íng dÉn H h¸t bÌ ë ®o¹n ®k - G treo g® bÌ cho häc sinh quan s¸t. - Chia 1 sè h¸t bÌ - G ph©n tÝch c¸ch thùc hiÖn bÌ 2 vµo sau 1, 1 sè h¸t bÌ 2 bÌ 1 : 2 ph¸ch - C¶ líp thùc hiÖn - G mêi 1 nhãm h¸t bÌ 1, c« h¸t bÌ 2 ®Ó lµm mÉu - H•íng dÉn häc sinh h¸t bÌ - G ®¸nh nhÞp gióp H gi÷ nhÞp C. Hoạt động luyện tập: - Học sinh hát tập thể bài hát D. Hoạt động vận dụng:
5. - Hát bài hát hết hợp vỗ tay theo nhíp E. Hoạt động tìm tòi và mở rộng: - Học sinh sưu tầm các ca khúc viết về thành phố HP * KÍ DUYỆT CỦA TỔ CM: