Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Lịch sử 9 - Trường THCS Hòa Long (Có đáp án)

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Lịch sử 9 - Trường THCS Hòa Long (Có đáp án)

1. NHÓM CÁC TRƯỜNG HÒA LONG, KINH BẮC, VÂN DƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HK I, LỚP 9 - PHÂN MÔN LỊCH SỬ 1. MỤC ĐÍCH 1.1. Kiến thức - Kiểm tra nhận thức của học sinh ở nửa đầu học kỳ I, trọng tâm về: + Nước Nga và Liên Xô từ năm 1918 đến năm 1945 + Châu Âu và nước Mỹ từ năm 1918 đến năm 1945 + Châu Á từ năm 1918 đến năm 1945 + Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) 1.2. Năng lực - Phát triển năng lực tự chủ, tự học; năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo. - Phát triển năng lực lịch sử: năng lực tái hiện lịch sử, nhận xét sự kiện lịch sử, vận dụng làm các dạng bài tập lịch sử. 1.3. Phẩm chất - Chăm chỉ trong việc thực hiện nhiệm vụ học tập, tích cực tìm tòi và sáng tạo trong học tập. - Nghiêm túc, tự giác trong học tập và thi cử. 2. HÌNH THỨC: Trắc nghiệm (20%), tự luận (30 %) 3. MA TRẬN ĐỀ Tổng Mức độ nhận thức % điểm Chương/ Nội dung/đơn vị TT Vận dụng chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cao (TNKQ) (TL) (TL) (TL) TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Phân môn Địa lí Phân môn Lịch sử
2. 1. Nước Nga và Liên Xô từ năm 1 2 TN 1918 đến năm 1945 2. Châu Âu và 3 TN nước Mỹ từ năm THẾ 1918 đến năm GIỚI 1945 2 TỪ 1TL NĂM 1918 ĐẾN NĂM 3 Châu Á từ năm 3 TN 1945 1918 đến năm 1945 3 4. Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) 4 1/2TL 1/2TL 10 Số câu 8 TN 1.5 TL 0.5 TL câu Tỉ lệ 20% 25% 5% 50% Tổng hợp chung 20% 25% 5% 50% 4 BẢN ĐẶC TẢ Chương/ Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
3. Chủ đề Thông Vận Nội dung/Đơn vị Nhận Vận hiểu dụng kiến thức biết dụng cao Phân môn Địa lí Phân môn Lịch sử Nước Nga và Liên Nhận biết: 2 TN Xô từ năm 1918 đến – HS nêu được những nét năm 1945 chính về nước Nga trước khi Liên Xô được thành lập. 1 – HS trình bày được những thành tựu của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (1921-1941). THẾ GIỚI Châu Âu và nước Nhận biết: 3 TN TỪ NĂM Mỹ từ năm 1918 - HS trình bày được những nét 1918 ĐẾN đến năm 1945 chính về phong trào cách NĂM 1945 mạng và sự thành lập Quốc tế Cộng sản; đại suy thoái kinh tế 1929 – 1933; sự hình thành 2 chủ nghĩa phát xít ở châu Âu. Thông hiểu 1 TL – HS mô tả được tình hình chính trị và sự phát triển kinh tế của nước Mỹ giữa hai cuộc chiến tranh thế giới.
4. Châu Á từ năm Nhận biết: 3TN 1918 đến năm 1945 – Nêu được những nét chính về tình hình châu Á từ năm 1918 đế năm 1945. 3 Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) Vận dụng - Phân tích được hậu quả của 4 Chiến tranh thế giới thứ hai 1/2TL 1/2TL đối với lịch sử nhân loại. – Nhận xét được vai trò của Liên Xô và các nước Đồng minh trong chiến thắng chủ nghĩa phát xít.
5. 8 câu 1.5 câu 0.5 câu 10 Số câu/ loại câu TN TL TL câu Tỉ lệ % 20% 25% 5 % 50% Tổng hợp chung 20% 25% 5 % 50% 5. ĐỀ KIỂM TRA I. Trắc nghiệm ( 2,0 điểm): Chọn phương án đúng nhất trong các câu sau 1. Đến trước cuộc cách mạng tháng Hai năm 1917, Nga vẫn là một nước A. quân chủ lập hiến B. quân chủ chuyên chế C. cộng hòa tổng thống D. cộng hòa đại nghị 2. Trong “Chính sách kinh tế mới”, nhà nước có vai trò như thế nào đối với hoạt động kinh tế đất nước? A. Nắm độc quyền về mọi mặt B. Kiểm soát, điều tiết ở các vị trí then chốt C. Không có vai trò gì D. Nắm các ngành công nghiệp nặng 3. Quốc tế cộng sản ( quốc tế thứ ba) được thành lập khi nào? A. Tháng 7 năm 1917 B. Tháng 3 năm 1918 C. Tháng 3 năm 1919 D. Tháng 8 năm 1920. 4. Các nước tìm lối thoát khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 bằng những hình thức thống trị mới là: A. Nhật Bản, Pháp, Đức B. I-ta-li-a, Anh, Đức C Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản D. Mĩ, Nhật Bản, Pháp 5. Biện pháp thoát khỏi khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 của các nước tư bản Đức, Italia, Nhật là gì?
6. A. Thiết lập chế độ độc tài phát xít và phát động chiến tranh chia lại thế giới B. Giảm giá sản phẩm để kích thích tiêu dùng. C. Đóng cửa các nhà máy, xí nghiệp trong 1 thời gian ngắn. D. Tiến hành cải cách kinh tế -xã hội. 6. Phong trào đấu tranh nào đã mở đầu cho cao trào cách mạng chống đế quốc phong kiến ở châu Á? A. Phong trào Ngũ Tứ B. Xô viết Nghệ Tĩnh C. Cách mạng Mông Cổ D. Khởi nghĩa Gia-Va 7. Các quốc gia Đông Nam Á đều trở thành thuộc địa hoặc nửa thuộc địa vào: A. giữa thế kỉ XIX B. cuối thế kỉ XIX C. giữa thế kỉ XX D. đầu thế kỉ XX 8. Thế kỉ XX phong trào độc lập ở Đông Nam Á phát triển theo xu hướng nào? A. Xu hướng vô sản B. Xu hướng tư sản C. Xu hướng thỏa hiệp D. Phát triển song song tư sản và vô sản II. Tự luận:( 3,0 điểm) Câu 1 ( 1,0 điểm): Trình bày nội dung chủ yếu của Chính sách mới của Ph.Ru-dơ-ven. Câu 2 ( 2,0 điểm): a)Giải thích cuộc chiến tranh thế giới lần thứ hai (1939-1945) là cuộc chiến tranh tàn khốc nhất trong lịch sử nhân loại? b) Liên Xô có vai trò như thế nào trong việc tiêu diệt chủ nghĩa phát xít?
7. 6. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM A. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm). Mỗi ý đúng cho 0,25 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án B B C C A A D D B. TỰ LUẬN (3,0 điểm) Câu Nội dung cần đạt Điểm Câu 1 - Các biện pháp nhằm giải quyết nạn thất nghiệp, phục hồi sự phát triển 0,25đ (1,0 của các ngành kinh tế- tài chính. điểm) - Ban hành các đạo luật về phục hưng công nghiệp, nông nghiệp và ngân 0,25đ hàng với những quy định chặt chẽ, đặt dưới sự kiểm soát của nhà nước - Tăng cường vai trò của nhà nước trong việc cải tổ hệ thống ngân hàng, 0,25đ tổ chức lại sản xuất, cứu trợ người nghèo => Nhờ những nội dung trên của Chính sách mới nước Mĩ đã thoát ra khỏi 0,25đ cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933 Câu 2 a) CTTG II là cuộc chiến thảm khốc nhất được thực hiện trong lịch sử thế (2,0 giới vì: điểm) -Nó tàn phá nặng nề:60 triệu người chết, 90 triệu người bị tàn tật, thiệt hại 0,25đ về vật chất gấp 10 lần so với chiến tranh thế giới thứ nhất, . - Nền kinh tế các nước bị ảnh hưởng nghiêm trọng. 0,25đ - Chiến tranh kết thúc với sự thất bại hoàn toàn của khối phát xít Đức – Ý 0,25đ – Nhật. => chiến tranh kết thúc đã dẫn đến những biến đổi căn bản của tình hình 0,25đ thế giới. b) Liên Xô có vai trò như thế nào trong việc tiêu diệt chủ nghĩa phát xít: - Là một trong ba trụ cột chính cùng với Mĩ, Anh giữ vai trò quyết định 0,25đ trong việc tiêu diệt chủ nghĩa phát xít. - Đóng vai trò quan trọng trong việc làm cho phát xít Đức suy yếu và giải 0,25đ phóng các nước ở Đông Âu. - Tập hợp các lực lượng yêu chuộng hòa bình đấu tranh chống phát xít.Tiêu diệt phát xít Nhật, buộc Nhật phải đầu hàng không điều kiện. 0,25đ - Tổ chức các hội nghị quốc tế: I-an-ta, Pốt-xđam bàn việc kết thúc chiến tranh. 0,25đ