Bài giảng Tin học 9 (Cánh diều) - Chủ đề G - Bài 2: Nhóm nghề phân tích và phát triển phần mềm và các ứng dụng - Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tin học 9 (Cánh diều) - Chủ đề G - Bài 2: Nhóm nghề phân tích và phát triển phần mềm và các ứng dụng - Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ

1. NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!
2. KHỞI ĐỘNG • Theo em, người làm nghề Phân tích và phát triển phần mềm và các ứng dụng tạo ra sản phẩm gì? • Hãy kể tên một số công ty phát triển phần mềm của Việt Nam mà em biết.
3. CHỦ ĐỀ G: HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC TIN HỌC VÀ ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP BÀI 1: NHÓM NGHỀ PHÂN TÍCH VÀ PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM VÀ CÁC ỨNG DỤNG
4. NỘI DUNG BÀI HỌC 01 02 Các nghề cơ bản thuộc nhóm Nhận xét chung về nhóm nghề Phân tích và phát triển nghề Phát triển phần mềm phần mềm và các ứng dụng
5. 01 CÁC NGHỀ CƠ BẢN THUỘC NHÓM NGHỀ PHÂN TÍCH VÀ PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM VÀ CÁC ỨNG DỤNG
6. NHÀ PHÂN TÍCH HỆ THỐNG Sản phẩm chính: Hồ sơ phân tích hệ thống. Công việc đặc thù: ▪ Khảo sát, phỏng vấn khách hàng (người sử dụng phần mềm); ▪ Xác định, phân tích quy trình nghiệp vụ, phân tích đánh giá các yêu cầu. ▪ Kết quả sẽ được BA chuyển cho Nhà thiết kế hệ thống. Kiến thức, kĩ năng cần có: Ngoài kiến thức chuyên môn, BA cần có kĩ năng giao tiếp để trao đổi với khách hàng, kĩ năng làm việc nhóm
7. NHÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG Sản phẩm chính: Bản thiết kế tổng thể cho phần mềm. Công việc đặc thù: Tạo ra bản thiết kế tổng thể cho phần mềm, đáp ứng được cả những yêu cầu trong tương lai. Kiến thức, kĩ năng cần có: ▪ Cần có kiến thức và kinh nghiệm, tầm nhìn dài hạn. ▪ Kĩ năng giao tiếp và ngoại ngữ.
8. LẬP TRÌNH VIÊN (SOFTWARE PROGRAMMER) Sản phẩm chính: Chương trình dựa trên bản thiết kế phần mềm. Công việc đặc thù: Tạo chương trình dựa trên bản thiết kế phần mềm. Kiến thức, kĩ năng cần có: ▪ Biết sử dụng ngôn ngữ lập trình. ▪ Có tính kiên nhẫn, khả năng phân tích và tư duy logic, kĩ năng làm việc nhóm.
9. KIỂM THỬ VIÊN (TESTER) Sản phẩm chính: Xác định chương trình đã đáp ứng đầy đủ yêu cầu như thiết kế hay chưa. Công việc đặc thù: Chạy thử chương trình do lập trình viên tạo ra. Kiến thức, kĩ năng cần có: ▪ Khả năng phân tích và tư duy logic, ▪ Cẩn thận, tỉ mỉ trong công việc, ▪ Có kĩ năng làm việc nhóm.
10. KĨ SƯ CẦU NỐI (BRIDGE SOFTWARE ENGINEER) Sản phẩm chính: Yêu cầu cần truyền đạt giữa các nhóm kĩ thuật và khách hàng. Công việc đặc thù: Kĩ sư cầu nối làm việc trực tiếp với khách hàng rồi truyền đạt yêu cầu cho các nhóm kĩ thuật và ngược lại, Kiến thức, kĩ năng cần có: ▪ Kiến thức chuyên môn. ▪ Kĩ năng giao tiếp và hiểu biết về văn hoá làm việc của khách hàng. ▪ Ngoại ngữ
11. NGƯỜI QUẢN LÍ DỰ ÁN PHẦN MỀM (PROJECT MANAGER) Sản phẩm chính: Dự án phần mềm. Công việc đặc thù: Lên kế hoạch, lựa chọn nhân sự, theo dõi tiến độ và chất lượng công việc của các nhóm trong quá trình thực hiện dự án. Kiến thức, kĩ năng cần có: ▪ Có óc tổ chức, khả năng lãnh đạo và truyền cảm hứng cho người khác. ▪ Hiểu biết về quy trình phát triển phần mềm và kinh nghiệm chuyên môn, ▪ Kĩ năng đàm phán và làm việc nhóm; ▪ Có kiến thức về các phương pháp quản lí dự án và quản lí rủi ro.
12. 02 NHẬN XÉT CHUNG VỀ NHÓM NGHỀ PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM
13. Các em hãy tìm hiểu, tổng hợp trả lời các câu hỏi sau: ▪ Yêu cầu chung của nghề thuộc định hướng Khoa học máy tính là gì? ▪ Nội dung công việc của nghề thuộc định hướng Khoa học máy tính là gì? ▪ Yêu cầu chung của nhóm nghề Phát triển phần mềm là gì?
14. Những nghề thuộc định hướng Khoa học máy tính Yêu cầu: hiểu biết về nguyên lí hoạt động của hệ thống máy tính và tư duy lập trình, có khả năng tìm tòi khám phá các hệ thống tin học. Công việc chủ yếu của nhóm nghề này là phát triển ứng dụng trên máy tính và các thiết bị số để phục vụ quá trình tác nghiệp của nhân viên, hỗ trợ việc học tập, sinh hoạt và giải trí của người dùng.
15. Nhóm nghề Phát triển phần mềm Yêu cầu: có tư duy lập trình, khả năng tìm hiểu các hệ thống tin học, khả năng phát triển phần mềm ứng dụng. Mức độ phù hợp của nam và nữ giới đối với nhóm nghề Phát triển phần mềm là như nhau.
16. NHIỆM VỤ 1 LUYỆN TẬP Câu 1. Một đặc trưng cơ bản của nhóm nghề thuộc định hướng Khoa học máy tính là: A.Yêu cầu hiểu biết về nguyên lí B. Có khả năng tìm tòi khám hoạt động của hệ thống máy tính phá các hệ thống hoạt động và tư duy lập trình. của website. C. Yêu cầu phải thành thạo nhiều D. Phù hợp với nam giới hơn ngôn ngữ lập trình khác nhau. là nữ giới.
17. Câu 2. Công việc phù hợp với nghề Chuyên viên phân tích nghiệp vụ (Business Analyst) là: B. Khảo sát, phỏng vấn khách hàng A. Kết nối khách hàng và các (người sử dụng phần mềm), xác định và nhóm kĩ thuật, giúp họ vượt qua phân tích quy trình nghiệp vụ, phân tích trở ngại về ngôn ngữ và văn hoá đánh giá các yêu cầu của khách hàng. D. Lên kế hoạch, lựa chọn nhân sự, C. Tạo ra bản thiết kế tổng thể theo dõi tiến độ và chất lượng công việc cho phần mềm của các nhóm trong quá trình thực hiện dự án.
18. Câu 3. Công việc phù hợp với nghề Lập trình viên (Software Programmer) là: B. Chạy thử chương trình do lập trình viên tạo ra nhằm tìm lỗi và xác A. Tạo ra chương trình định chương trình đã đáp ứng đầy đủ yêu cầu như thiết kế hay chưa C. Kết nối khách hàng và các D. Lên kế hoạch, lựa chọn nhân sự, nhóm kĩ thuật, giúp họ vượt theo dõi tiến độ và chất lượng công qua trở ngại về ngôn ngữ và việc của các nhóm trong quá trình văn hoá thực hiện dự án.
19. Câu 4. Sản phẩm hoặc công việc phù hợp với nghề Kiểm thử viên (Tester) là: A. Đóng vai trò chủ đạo trong dự án, cụ B. Báo cáo lỗi, trong đó mô tả thể là lập kế hoạch thực hiện dự án; rõ ràng về bản chất, mức độ giám sát quá trình thực hiện dự án; nghiêm trọng của các lỗi có điều phối nguồn lực; quản lí ngân sách; trong chương trình. đo lường và theo dõi tiến độ của dự án. C. Bản thiết kế tổng thể phần mềm, D. Hồ sơ phân tích hệ thống, được tạo ra dựa trên Hồ sơ phân tích hồ sơ này được chuyển cho hệ thống do BA chuyển tới. Kiến trúc sư phần mềm.
20. Câu 5. Sản phẩm hoặc công việc phù hợp với nghề Người quản lí dự án phần mềm (Project Manager) A. Đóng vai trò chủ đạo trong dự án, cụ B. Bản thiết kế tổng thể thể là lập kế hoạch thực hiện dự án; giám phần mềm, được tạo ra sát quá trình thực hiện dự án; điều phối dựa trên Hồ sơ phân tích nguồn lực; quản lí ngân sách; đo lường và hệ thống do BA chuyển tới. theo dõi tiến độ của dự án. C. Đóng vai trò cầu nối giữa khách hàng và D. Chương trình, được tạo nhóm phát triển phần mềm, đảm bảo thông ra dựa trên bản Thiết kế tin được truyền đạt chính xác và thuận lợi tổng thể phần mềm của giữa hai bên. Kiến trúc sư phần mềm.